교문동수학과외 소개
학창 시절, 수학은 저에게 참 애증의 과목이었습니다.
문제를 풀다 보면 어느 순간부터 멍해지고, 해설지를 봐도 이해가 되지 않던 경험.
교문동에 살면서 여러 과외를 찾아다녔고, 그 과정에서 수학이라는 벽을 천천히 넘을 수 있었습니다.
그때의 경험을 바탕으로 오늘은 교문동수학과외에 대해 이야기해보려고 합니다.
단순히 '문제를 많이 풀면 늘겠지'라는 생각은 이제 통하지 않는 시대입니다.
개인의 이해도와 학습 스타일에 맞춘 수업 방식이 중요하다고 느꼈어요.
교문동과외, 학년별 맞춤 방식이 핵심
제가 경험한 교문동과외의 가장 큰 장점은 유연함이었습니다.
중학교 때는 개념을 반복해서 짚어주는 방식이 효과적이었고,
고등학생이 되고 나서는 내신과 수능 유형을 동시에 잡는 식으로 방향이 달라졌습니다.
특히 수학의 경우, 단순 암기가 아니라 '왜 이런 공식이 나왔는가'를 이해하는 게 핵심이잖아요.
이 부분에서 교문동의 과외 선생님들은 학생이 어떤 부분에서 막히는지 잘 짚어주셨습니다.
그 덕분에 자연스럽게 수학에 대한 자신감이 붙었던 것 같아요.
교문동수학과외, 어떤 학생에게 필요할까?
제가 본 주변 친구들 중에서도 수학 성적이 급격히 오르는 경우는 대개 다음과 같았어요.
- 개념은 알지만 실전에 적용하지 못하는 학생
- 시간 관리가 안 되어 시험에서 점수를 잃는 학생
- 수학이 싫어지고 포기하려는 중위권 학생
이런 경우엔 외부 자극이 필요했어요.
저도 처음엔 수학이 늘 재미없고 어려운 과목이었지만,
교문동수학과외를 통해 ‘이게 이렇게 쉽게 설명될 수 있구나’라는 순간이 오더라고요.
그 순간부터 수학이 덜 막막하게 느껴졌습니다.
아무리 잘 가르치는 선생님이어도, 내 수준과 딱 맞아떨어지는 설명이 아니면 머리에 남지 않잖아요.
그 미묘한 차이가 큰 변화를 만들어내더라고요.
교문동과외의 분위기, 중요한 요소 중 하나
과외를 하다 보면 '이 선생님이랑 잘 맞는다'는 느낌이 분명 있습니다.
저는 처음에 너무 딱딱한 분위기에서 수업을 받았을 때, 오히려 질문하기가 어려웠어요.
그런데 교문동에서 만났던 선생님은 일방적인 강의보단 대화를 주고받는 수업을 하셨어요.
수업 시간 중간에 간단한 예시나 수학과 관련된 에피소드를 곁들여 주셔서
수학이 갑자기 덜 어렵게 느껴졌던 기억이 납니다.
이처럼 교문동과외는 학습 방식도 중요하지만, 수업 분위기도 정말 큰 영향을 줍니다.
서로 편하게 소통할 수 있는 수업일수록 집중력도 더 높아지니까요.
마무리하며
결국, 수학 실력은 하루아침에 늘지 않습니다.
하지만 방향을 잘 잡는다면 분명히 달라질 수 있어요.
교문동에서의 과외 경험은 제게 그런 전환점을 만들어줬고,
지금 돌이켜보면 그 선택이 꽤 중요한 터닝 포인트였던 것 같아요.
수학을 어려워하는 학생이라면, 그리고 막막함을 느끼고 있다면
교문동이라는 지역 안에서도 다양한 방식의 학습 기회가 있다는 걸 알았으면 합니다.
공부는 결국 나 혼자 하는 일이지만, 옆에서 그 방향을 함께 고민해줄 사람이 있다면 훨씬 수월해지니까요.
